Redacción •  Actualidad •  02/12/2021

IX edición de la Escuela Manuel Tuñón de Lara – Juventud Comunista

  • Afrontamos con especial relevancia puesto que será nuestro último encuentro militante antes de la celebración de nuestro próximo XV Congreso que tendrá lugar en la primavera de 2022 y servirá como lugar en el que preparar los debates que se producirán en el mismo. 
  • 4, 5 y 6 de diciembre, en Cercedilla, Madrid. 
IX edición de la Escuela Manuel Tuñón de Lara – Juventud Comunista

Comunicado

La Juventud Comunista desarrollará durante los días 4, 5 y 6 de diciembre su IX edición de la Escuela Manuel Tuñón de Lara en Cercedilla (Madrid). El evento acogerá a jóvenes comunistas de todo el estado para vivir un fin de semana de formación y convivencia que les permita formarse y avanzar como organización.

Las comunistas siempre hemos tenido claro que uno de los pilares fundamentales para la transformación del mundo es la comprensión del mismo y por ello damos tanta importancia a estos encuentros formativos. Durante estos tres días debatiremos y nos formaremos en torno a temas que nos permitan entender la sociedad en la que vivimos. Pero no solamente buscamos una formación teórica si no que será un espacio para poder trabajar los valores necesarios para un joven comunista tales como la solidaridad, el compañerismo y camaradería

Esta edición de nuestra Escuela la afrontamos con especial relevancia puesto que será nuestro último encuentro militante antes de la celebración de nuestro próximo XV Congreso que tendrá lugar en la primavera de 2022 y servirá como lugar en el que preparar los debates que se producirán en el mismo.

Nuestra organización nunca se ha parado durante la pandemia y nuestra militancia siempre ha estado al pie del cañón participando en todo tipo de colectivos y plataformas solidarias que tan necesarias fueron en los peores momentos del confinamiento. Sin embargo la situación nos afectó de igual manera que al resto de sociedad y es por ello que mediante este encuentro formativo retomamos la normalidad y la presencialidad que tanto requieren el aprendizaje y el debate.


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