Comienzan en Cuba debates de Congreso Internacional Pedagogía 2019

El evento reúne en el Palacio de Convenciones de La Habana a profesores e investigadores de Angola, Mozambique, Sudáfrica, Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, China, Francia, España, Italia y Estados Unidos, entre otros.

De acuerdo con el comité científico del congreso, se presentarán más de mil 500 ponencias y las naciones más representadas son México, Colombia y Ecuador.

Como elemento novedoso de esta edición, tendrá lugar un foro sobre la relación de las empresas con el mundo educativo, así como acerca del impacto de sus productos en los diversos niveles de enseñanza.

Al decir de los organizadores, la cita pretende socializar resultados científicos y buenas prácticas del quehacer de miles de profesionales de la educación que contribuyen con su labor al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Este lunes, durante la inauguración del congreso, la ministra de Educación de Cuba, Ena Elsa Velázquez, ratificó la prioridad que el Estado cubano confiere al desarrollo de un proceso de aprendizaje forjador de pensamiento crítico en los estudiantes.

Fortalecer la enseñanza martiana y desarrollar la sensibilidad, sin olvidar las necesidades materiales de los seres humanos, es una prioridad en nuestro sistema educativo, aseveró en la gala, encabezada por el presidente cubano, Miguel Díaz-Canel.

En otro momento de su intervención, la funcionaria compartió algunos logros del sistema educativo cubano y señaló que el desarrollo del sector es una prioridad de la Revolución desde sus primeros años.

Al respecto, recordó la Campaña de Alfabetización en 1961 y el trabajo de numerosos maestros cubanos que han llevado la luz de la enseñanza a muchos países, así como el impacto del método cubano de alfabetización Yo sí puedo en América Latina y otras regiones del orbe.

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