Ante la etapa educativa 0-6 años. Análisis y reivindicaciones pedagógicas y laborales
Todo niño/ niña tiene, desde su nacimiento, derecho a la educación, entendida como un proceso continuo a lo largo de toda la vida. Aunque desde la LOGSE las sucesivas leyes hayan reconocido el ciclo 0-3 como un primer ciclo de Educación Infantil, el carácter educativo se cuestiona o matiza continuamente.
21/12/2020
