RED PT-FP •  Opinión •  30/04/2024

Jornada virtual FP AMITS / RED PT-FP

El pasado jueves 25 se celebraron las jornadas de FP convocadas por las Asociaciones Red PT-FP y AMITS bajo el título “La situación de los Docentes titulados Superiores de Formación Profesional”.

Entre los ponentes participantes contamos con miembros de USTEC Catalunya, UGT de la Comunidad Valenciana, CCOO, ANPE, CIG-ENSINO, STEs, UGT Catalunya, CSIF, así como destacados representantes de la Plataforma de profesorado técnico de Andalucía, AMITS y RED PT-FP.

En la convocatoria, secundada ampliamente por más de 200 asistentes de diferentes CCAA, los participantes tuvieron la oportunidad de expresar libremente sus dudas y plantear diversas cuestiones sobre la situación actual del profesorado, siguiendo la línea de funcionamiento democrático que siempre ha caracterizado a las Asociaciones convocantes RED y AMITS.

Cabe destacar la unanimidad de todos al valorar la injusticia de la segregación generada entre los docentes del Cuerpo de PTFP, que deja en una situación insostenible a buena parte del profesorado de 19 de las especialidades (incluido el despido encubierto del Principado de Asturias) así como la situación de todo el colectivo al mejorarse la nueva legislación los derechos de parte del profesorado y perjudicar claramente al resto por su titulación y no por su capacidad y competencia.

Los sindicatos asistentes llamaron a la unidad para exigir a las Administraciones Públicas (Estatales y Autonómicas) soluciones encaminadas a garantizar la continuidad de todo el profesorado hasta su jubilación y la restitución de los merecidos derechos que le corresponden a todos y todas los que ejercen la docencia con titulación Superior de Formación Profesional.

Igualmente, se valoró unánimemente la necesidad de reconocimiento de la labor docente, idéntica sea cual sea la titulación, y no se generen profesores de primera y de segunda, equiparando los derechos de todo el profesorado, tanto económicos como de reconocimiento profesional. La mayoría reclama la necesidad de un Estatuto docente en el que se refleje las condiciones de acceso específicas de los docentes de la formación profesional sin que el TREBEP sea un impedimento para este colectivo.

Desde Red PT-FP agradecemos a todos los sindicatos participantes su apoyo y su voluntad expresa de que estas situaciones se enmienden en el futuro, cosa que incumbe tanto al Ministerio de Educación y Formación Profesional como a las Consejerías de las CCAA.

Pueden ver la Jornada Virtual de FP en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=rNxHZ5k8qGY


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